lunes, 6 de julio de 2015

Computación - informática


En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas areas del conocimiento o a la actividad humana, como por ejemplo: gestion de negocios, monitorización y control de procesos, industria, educación, robótica, comunicaciones, control de transportes, inverstigación, desarrollo de juegos, herramientas multimedia, medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc. Puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos. Actualmente es dificil concebir un área que no use, de alguna forma, el apoyo de la informática. 

Aqui les dejo una infografía sobre el tema realizada por mi. Para hacerla me guié de la presentación de la profesora Graciela Catalá.


La herramienta utilizada fué: Piktochart



domingo, 14 de junio de 2015

Alfabetización informática

A continuación se muestra un mural colaborativo realizado por compañeros del ISFD N°41, Matemática, 4to año, Computación, con el fin de ampliar con información visual el contenido del capítulo alfabetización digital del libro "Nuevas tecnologías de la información y la comunicación" de la lic. Ana María Andrada. Editorial Maipué.
     
La herramienta utilizada fue Padlet. Para más información sobre ella ingresa aquí.

miércoles, 20 de mayo de 2015

miércoles, 13 de mayo de 2015

PLE

Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es un sistema de ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

A continuación les muestro mi PLE hecho a mano.




Como verán mi entorno de aprendizaje no es muy amplio. Está compuesto por las instituciones a las que concurro ( profesorado y conservatorio de música), por mi familia,por mis amigos, por Wikipedia y el canal de vídeos de Youtube. De la red consideré únicamente a esas dos fuentes porque son las que mayormente uso para consultar cuando tengo alguna duda o quiero buscar información sobre algún tema. Éste dibujo fue hecho antes de publicar  Mi primer entrada, en la que hablo de mi inicio en el aprendizaje en red. por lo cual no estan agregadas esas nuevas fuentes que estoy explorando.

Aquí les dejo un vídeo explicativo para que conozcan aun mas lo que es un PLE




Mi objetivo es comparar este PLE a fin de año con el que considere mi PLE en ese entonces.

Aprendizaje en Red

Este es el inicio de mi aprendizaje en red. Me he unido a las redes sociales de Google + y Tiching, principalmente con el fin de enriquecer mi formación en la educación.


En Google + me he unido a comunidades relacionadas con la educación matemática y la educación en general. Dentro de estas comunidades la gente sube cosas muy interesantes respecto a como concebir hoy la enseñanza, da una idea distinta de las cosas que podemos hacer en el aula.



Tiching, la otra comunidad a la que me he unido, tiene cantidades de recursos para docentes y alumnos de todos los años, juegos, vídeos, herramientas para emplear en el aula y hacer una matemática diferente dentro de ella.

Como dije en un comienzo, este es el inicio de mi aprendizaje en red. Todavía queda mucho por explorar.